Trabajo por proyectos...
Los seres humanos y en muchas otras especies
existen habilidades cognitivas que permiten la realización de comportamientos
complejos. Incluso mucho más complejos de lo que se pensaba hace unas pocas
décadas. Esta habilidad que llamamos inteligencia (o en algunos casos
"inteligencias") posibilita la adaptación de los organismos a su
ambiente, que en muchos casos es un ambiente variable e impredecible. La
capacidad de adaptación está íntimamente relacionada con el concepto de
inteligencia. Se ha encontrado que la persona más inteligente:
· Es
más capaz de adaptarse al ambiente físico y social.
· Es
más hábil para seleccionar ambientes en los cuales pueda funcionar mejor.
· Es
más capaz de modificar su ambiente para que encaje mejor en sus
potencialidades.
· Es
más capaz de enfrentar situaciones novedosas e inesperadas.
· Esta
habilidad o conjunto de habilidades que denominamos inteligencia, se valora
altamente por parte de la sociedad.
Constituye un dominio de investigación que
utiliza los más recientes desarrollos en las matemáticas, la psicología y la
neurociencia, y que está permeado por factores políticos, ideológicos y
culturales.
La educación debe apuntar a la integridad y a la libertad, en
el sentido de que el proceso educativo inspire al estudiante a descubrir sus
propios intereses y habilidades propiciando la creatividad, o sea, el
pensamiento divergente, soluciones o enfoques alternativos que nos permitan dar
respuestas novedosas a los problemas que se nos presenten.
El contenido a
impartir se torna secundario ante el "proceso" de transformación de
nuestra mente con el aprendizaje que no es más que la incorporación de nuevos
conocimientos a nuestra experiencia de vida.
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
La diversidad de estudiantes complementa los equipos de trabajo cooperativo para que todos aprendan y alcancen mejores logros. Buena selección de videos.
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